李欣频《木马程序师资班》【完结】

李欣频的《木马程序师资班》】怎么样,学习了这个,觉得不错,李欣频最近超级火爆的线上课《木马程序师资班》重磅上线啦,李欣频老师亲授的 木马师资班, 其实是一个协助大家能够快速地找到自己木马,以及找到周围身边人(包括亲密的爱人、家人、友人、同事等)的木马的一个操作程序。

从根基上瞬间清除那些深埋却困扰你我思考行为的木马,你也可以通过这套木马师资班,掌握为大脑**的核心技能,拒绝低效、拖沓、重复的人生

李欣频《木马程序师资班》【完结】

课程内容预览

什么是人类木马程序?

就像电脑一样,人也会中毒,如果你不快乐,如果你认为自己不够好、不够美、不健康、没人爱、没有天赋、不自由、钱不够、没时间做自己喜欢的事、连自己喜欢什么也不知道、老是事与愿违、找不到生命的意义与使命……或是以“成为更好的自己”这句话做为座右铭,那么毫无疑问的,你中了”人类木马程序”,它们就藏在你的愿望清单中。

形成原因:

木马程序形成的原因不在于“发生了什么”,而是人们“觉得并坚信自己发生了什么”所产生的负向感觉频率。

中了木马程序,只会注意“木马程序概念框架”里的人事物,其他不符合这概念的都一律视而不见、听而不闻,于是会以此负向频率投射、并创造出自己一连串的人生悲剧,却不知道该怎么帮自己从“鬼打墙”中脱困,我们可以定义为“旋转木马:原地鬼打墙的无限循环”状态。

要解决任何一组人生问题,必先要打掉“木马之墙、旋转木马之柱”、或是把“鬼遮眼的眼罩”拆开,才能恢复“全观清晰视野”的觉醒,以及完全自由自主的“人生原厂设定”。

认识人类木马程序的六大特征

1.让人误以为是真的,以为是不可改变的真理、真相。

2.让人只选择看到、听到与这组木马程序相符合的概念,不符合此概念的,既看不到、也听不到,也可称为“不注意视盲、耳聋”。

3.有竞争与评比标准,让人变得有压力,感觉能量萎缩、不开心、扭曲本貌、自责自己不够好,让他以为有一个“更好的自己”在未来。所以当事人会抓着木马程序不放、也不愿改变的原因,是因为他以为这是可以激励自己更好、不断前进向上的信念。

4.这个人想要达到的目标,与内在潜藏的木马程序冲突却不自知,就像一支箭无法同时射向两个靶心,内心所欲与外在行为来回拉扯的“矛盾性”,以致于梦想永远不会聚焦成真。

5.木马程序被内建成功之后,当事人会无意识、不经思考、或不假思索地直接反应、说话、动作、行为,而偏离自己真正想要的越来越远。而且中了一个主要模块之后,会导致自己的关系、家庭关系、伴侣关系、人际关系、工作事业、财富资源、身体健康……全方位都一起连动出问题。

6.让这个人从这组木马程序,开始启动一连串“追逐虚幻不实目标”的过程,无穷无尽直到崩盘或精疲力竭为止,这会浪费非常多的生命时间,甚至严重到自弃自毁。

辨识四大种类的人类木马程序

1.自我与人际关系的木马程序

2.感情的木马程序

3.关于天赋、梦想的木马程序

4.金钱的木马程序

辨识木马程序常见的5大模块与52个分支模块

1.不信任(自己、他人)模块

2.焦虑模块

3.怀疑模块

4.控制模块

5.孤独模块

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